Gentile Ministro Gelmini, perché decine di milioni di turisti vengono ogni anno in Italia? Oltre che per godersi il dolce clima e per ammirare quanto rimane del nostro paesaggio, i turisti vengono per vedere la nostra archeologia, i palazzi, i nostri musei. Ma per poter amministrare e conservare con competenza il nostro patrimonio, non soltanto sono necessari esperti studiosi dellarte, ma la stessa storia dellarte deve essere conosciuta e assorbita dallintero settore di popolazione che si occupa del bene pubblico o che ha anche marginalmente da fare in questo settore perché nulla è separato e tutto è collegato. Mi riferisco a politici, assessori e tecnici, come pure imprenditori, finanzieri, uomini di chiesa e parroci, ecc. Ed è soltanto attraverso lo studio scolastico che la cultura artistica può penetrare e far parte del Dna di tutti gli italiani. Questa è la ragione per cui Le chiediamo di assicurare agli studenti un insegnamento della storia dellarte adeguato! Ci riferiamo in primo luogo agli studenti del liceo classico, scientifico e artistico, la cui formazione non può prescindere da tale insegnamento. Lallungamento dellora di storia dellarte anche ai primi due anni del liceo classico, così come Lei ha indicato, è intanto un primo, indispensabile passo di questo percorso, ma deve necessariamente essere accompagnato da un ulteriore incremento del monte ore totale. Con altrettanta sollecitudine, ci preme sottolineare la necessità di introdurre la storia dellarte anche nelle scuole tecniche legate ai temi artistici e ambientali, quali Grafica e Comunicazione e Costruzioni, Ambiente, Territorio: anche loro sono tra quelli che domani verranno chiamati in prima persona a difendere i principi enunciati nellart. 9 della Costituzione, e potranno farlo consapevolmente solo se educati alla conoscenza e alla tutela storico-artistica. Dobbiamo ben sapere chi era Churchill o chi era Tarquinio Prisco o Guido Guinizzelli, ma è altrettanto indispensabile che conosciamo il nome e lopera di Palladio e Sansovino, di Hayez e De Pisis! Lautrice è presidente del Fai, Fondo Ambiente Italiano
LETTERA : storia dell'arte maltrattata
Il testo è una lettera aperta al Ministro Gelmini, in cui viene richiesto di garantire agli studenti un insegnamento adeguato della storia dell'arte. L'autrice, presidente del Fai, sostiene che la conoscenza della storia dell'arte è essenziale per comprendere il patrimonio culturale italiano e che gli studenti del liceo classico, scientifico e artistico devono essere formati in questo campo. Inoltre, si richiede di introdurre la storia dell'arte nelle scuole tecniche legate ai temi artistici e ambientali. L'autrice sottolinea l'importanza di educare gli studenti alla conoscenza e alla tutela storico-artistica per difendere i principi enunciati nell'art. 9 della Costituzione.
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