Riscoprire il territorio, valorizzarne i beni culturali e artistici, coniugare storia, arte, cultura, enogastronomia: questi gli obiettivi del progetto che stanno realizzando gli alunni delle classi quarte dell'indirizzo professionale del Marco Polo guidati dai professori Annalisa Gattavecchi e Marco Politi. L'attività è complessa in quanto coinvolge ben quattro classi, impegnate nella organizzazione e realizzazione di una performance della durata di tre ore che consiste nell'accogliere dei visitatori al Parco archeologico di San Vincenzino e illustrare loro le caratteristiche del sito, allestendo anche un punto degustazione di prodotti tipici del territorio, presenti già nell'antichità. Dall'inizio dell'anno le quarte dei servizi commerciali, una a curvatura turistica e l' altra di addetti alle vendite, stanno preparando l'accoglienza e la visita al sito archeologico cecinese, grazie alla collaborazione con la cooperativa Il Cosmo, nonché la presentazione dei prodotti tipici locali che saranno forniti dai supermercati Conad di Cecina, i cui clienti saranno ospiti dell'iniziativa; le due quarte ad indirizzo pubblicitario sono impegnate nella produzione di materiale divulgativo e promozionale dell'evento, sia cartaceo che multimediale, sotto la guida dei professori Martina Vincenti e Andrea Rossi e di un regista. Lezioni in classe e visite in loco, role-play, lavori di gruppo, simulazioni di performance: conoscenze e competenze acquisite nel percorso triennale di istruzione e formazione professionale, che saranno attuate e verificate a marzo del prossimo anno. Il progetto dell'Isiss Marco Polo di Cecina nasce e si sviluppa sul territorio, valorizzandolo e promuovendolo, grazie a sinergie con enti, cooperative, associazioni e consorzi locali.